[🔍+💌] AI 활용해 '교사 없는 교실' 만든다고?

영국의 David Game College, AI와 VR로 학습하는 교실 도입 발표

2024. 9. 9.

2024.09.09 | 54호 | 구독하기 | 지난호 모아보기

구독자 여러분, 안녕하세요? 9월 둘째주의 에듀테크 인사이트가 도착했습니다. 추석 연휴를 한 주 앞두고 선선한 날씨가 이어지고 있네요 🍂 다들 이번 한 주도 파이팅입니다! 🗞️ 이번 주에는 AI가 글로벌 교육 시스템에 보다 깊숙이 들어오고 있다는 움직임을 포착해 전해드려요. 영국 최초의 '교사 없는 교실' 도입 소식, 최근 교수들이 '디지털 트윈'을 만들어 수업에 활용하고 있다는 소식 등 실제 사례들을 가져왔답니다. 전하는 소식이 많아 Answer!EdTech 설문조사는 이번 주까지 쉬어갑니다. 대신 🌍러닝스파크 에듀테크 세계일주 행사와 GESA 참여 기업 모집 소식에 더 많은 관심 기울여주세요 🙏

💌 오늘의 에듀테크 인사이트 요약

1. 🇬🇧런던의 David Game College가 영국 최초로 '교사 없는 교실'을 도입한다고 밝혀 화제임. 대상 학생들은 중학교 과정의 20명이며, 데이터를 실시간 분석해 학습 계획을 제안하는 AI와 VR 기술을 통해 학습하게 됨.

2. 🌍 UNESCO에서 '교사를 위한 AI 역량 프레임워크'를 공개함. 해당 프레임워크는 교사의 인간 주도성과 지속가능성을 강화하는 5개 차원, 총 15개 역량으로 구성되어 있음. 본문 이미지에 국문 번안본을 제공하였음.

3. 🤖 고등교육에서 생성AI를 기반으로 학습, 연구, 운영 등 전반적인 시스템을 혁신하려는 움직임이 활발함. 특히 OpenAI와 협력을 맺은 애리조나주립대가 주도적이며, 최근에는 교수들의 디지털 트윈 챗봇도 등장함.

1. 🇬🇧 영국 최초의 '교사 없는 AI 기반 교실' 도입하는 David Game College

🏫 선생님 없이, AI와 VR로만 수업을 진행한다고?

런던의 사립학교 David Game College가 영국 최초로 '교사 없는 교실'을 도입한다고 밝혀 화제가 되고 있습니다. 이 교실은 GCSE(중학교 과정 평가) 학생들을 대상으로, AI와 VR 기술을 활용하여 고도화된 맞춤형 교육을 제공하는 것이 목표입니다. 학생들이 AI 플랫폼을 사용해 학습을 진행하면, AI가 그 데이터를 분석해 학생들의 강점과 약점을 파악하고, 실시간으로 학습 계획을 조정하는 방식입니다. 이 때 어려워하는 주제는 우선적으로 다루고, 잘하는 과목은 뒤에 복습하는 것으로 구성해 학생들이 효율적으로 학습하도록 돕습니다(기사).

이 AI 기반 교실에는 전통적인 모습의 교사는 없지만, 3명의 학습 코치들이 상주하며 학생들의 학습 상태를 모니터링하고 필요한 지원을 제공합니다. 또한, AI가 다루기 어려운 미술이나 성교육 같은 과목은 실제 교사가 직접 지도를 맡게 됩니다. 해당 교실에 참여할 예정인 학생은 총 20명이며, 연간 학비는 약 27,000파운드(한화 약 4천 7백만 원)로 책정되었습니다.

🤔 AI 기반 교실, 혁신일까 문제일까?

미국의 알트 스쿨(Alt School)을 떠올리게 하는 이 혁신적인 시도에 학계와 사회에서는 다양한 반응이 나오고 있습니다. 일부 전문가들은 AI가 학생-교사 간의 상호작용을 없애고 학습 과정을 비인간화하고 있다는 비판을 제기했습니다. 또, 이는 영국이 겪고 있는 교사 부족 문제에 대한 '디스토피아적' 해결책이라는 지적도 있고요. 교사 대신 저임금 인력 3명을 고용하고 '학습 코치'라고 부른다는 비판도 있습니다. 과연 AI 기반 교실은 성공적인 교육 모델 중 하나로 자리잡을 수 있을까요? 교육에서의 성공이란 무엇을 의미할까요? 앞으로의 결과가 궁금해집니다.

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2. 🧑‍🏫 UNESCO, 교사를 위한 AI 역량 프레임워크 발표

UNESCO가 2024 Digital Learning Week에 맞춰 '교사를 위한 AI 역량 프레임워크'를 공개했습니다. AI가 빠르게 교수·학습 환경에 통합되면서 교사-학생의 전통적인 관계를 교사-AI-학생의 역학으로 변화시키고 있는데요. 이로 인해 AI 시대에 맞는 교사의 역할과 역량에 대한 재검토가 필요해졌습니다. 하지만 2022년 기준, 교사를 위한 AI 프레임워크나 프로그램을 공식적으로 개발한 국가는 7개국에 불과했습니다. 이번에 공개된 UNESCO의 프레임워크는 국가별 AI 교육 정책 및 교사 연수 프로그램 개발에 중요한 참고 자료로 활용될 수 있기에 여러분들께 소개해 드립니다 😊

✅ 교사를 위한 AI 역량 프레임워크, 무엇을 포함하고 있나?

UNESCO의 AI 역량 프레임워크는 교사의 원리를 보호하고, 인간 주도성을 강화하며, 지속가능성을 촉진하기 위해 5개 차원(인간 중심 마인드셋, AI 윤리, AI 기초 및 적용, AI 페다고지, 전문성 개발을 위한 AI)과 15개의 세부 역량으로 구성되어 있습니다. 세부 역량들은 각 차원에서 진행 수준에 따라 '습득', '심화', '창조' 단계로 구분됩니다. 예를 들어, 'AI 페다고지' 차원에서 AI 도구를 활용해 수업을 보조하는 것은 '습득' 수준이고, AI 도구의 단순 사용을 넘어 교수법에 통합하는 것은 '심화', AI로 기존의 교수법을 혁신하는 것은 '창조' 단계에 해당됩니다. 위 이미지는 구독자 여러분의 이해를 돕기 위해 UNESCO 프레임을 국문 번안한 것이니 많이 참고해주세요 😊 보고서의 대략적인 내용이 궁금하신 분들은, 위 이미지 또는 여기를 눌러 국문 목차를 확인하실 수 있습니다.

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🏫 애리조나주립대(ASU), OpenAI와의 협력하여 고등교육 시스템 혁신 모색

최근 교육계에서 AI를 통해 전통적인 교육 시스템을 혁신하려는 시도가 많이 목격되고 있습니다. 오늘의 1번 기사처럼요. 이러한 움직임은 고등교육에서도 활발한데, 그 중에서도 🇺🇸미국 애리조나주립대(ASU)가 주도적입니다. ASU는 OpenAI와의 협력을 통해 ChatGPT를 중심으로 한 생성AI를 학습, 연구, 운영 전반에 통합하고 있습니다. 이를 통해 학생들에게 실시간 피드백을 제공하거나, 헬스 솔루션 학부에서는 'Sam'이라는 챗봇을 활용해 환자와의 상호작용을 연습할 수 있는 새로운 교육 방식을 실험 중이죠. 교수자들에게도 생성AI를 업무 개선에 적극 활용할 것을 권장하고 있습니다.

🤖 '디지털 트윈'으로 TA를 대체하는 교수들

리투아니아(Lithuanaia) 빌니우스 대학에서는 교수들의 '디지털 트윈(Digital Twins)'이 등장했습니다. 해당 대학의 교수 Paul Jurcys와 Goda Strikaitė-Latušinskaja는 자신들이 몇 년에 걸쳐 사용한 교수·학습 자료, 출판물 등을 생성AI에 학습시켜 자신들의 지식과 학문적 흥미를 공유하는 AI 챗봇을 만들고, 이를 각각 Paul AI, Goda AI라고 명명했습니다. 학생들은 질문이 있을 때 먼저 이 AI 챗봇에 물어보고, 이후에 실제 교수와 소통하도록 유도되고 있습니다(관련 기사). 기존에는 대학원생과 같은 인간 TA가 수행하던 역할이죠.

🤔 생성AI의 통합에 대한 우려의 목소리

그러나 적극적인 AI 도입에 대해 학계에서는 우려의 목소리도 나오고 있습니다. 일부 교수들은 학교 차원에서 AI 사용을 권장할 경우, 학생들의 글쓰기나 학습의 본질적인 능력을 저하시킬 수 있으며, 교육의 질을 떨어뜨릴 수 있다고 경고합니다. 또한 교수 역할을 단순히 AI로 대체하는 것이 노동 문제로 이어질 수 있다는 지적도 있습니다. AI가 교육에 긍정적인 변화를 가져올 수 있지만, 그 과정에서 이를 왜 도입해야 하는지에 대한 고민과 사회적 합의가 필요한 단계가 아닐까 싶습니다.

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🎓 고등교육 비용 절감에 나서는 대학들

고등교육은 국가 경쟁력 강화에 필요한 인재 양성에 중요한 역할을 해 왔습니다. 그런데 최근 가파르게 상승하는 학비와 높은 학자금 대출로 인해 학생들의 어려움이 악화되면서, 고등교육 비용을 절감하기 위한 노력이 지속되고 있습니다. 미국 메사추세츠 주는 이미 커뮤니티 컬리지의 등록금 무료화를 실시했으며, 미시간 주도 특정 자격을 갖춘 주민들에게 대학 등록금 무료화를 추진하기로 결정했습니다. '교육 재정'은 HolonIQ 연구팀이 추적하는 글로벌 교육 트렌드 중 하나로, 9월 10~11일에 진행되는 HolonIQ Back to School 서밋에서도 다루어질 예정입니다.

💰 HolonIQ 글로벌 에듀테크 주요 투자·협력 소식

🤖 애리조나주립대(ASU) - 생성형AI 활용 교육 개선 방안을 모색하기 위해 OpenAI와의 협력을 발표함.
👶 Kreedo - 인도의 유아 교육 관리 시스템 제공업체로, 시리즈 A 라운드에서 400만 달러를 유치함.
🌐 Talk Straight - 영국의 K-12 브로드밴드 공급업체로, 유사한 업체인 Internet4Schools를 인수함.
🇦🇺 호주 - 지난 주, 자국에서 학업할 수 있는 국제 학생 수 제한 계획을 발표함.
🇫🇷 프랑스 - 15세 미만 학생은 학교에서 휴대폰 사용을 금지하는 시범 프로젝트를 추진 중임.

HolonIQ에 대해 더 궁금하신가요?

1. 🌍 에듀테크 세계일주 시리즈: <🇺🇸미국 에듀테크 트렌드와 전망> 행사 안내

전문가들과 함께 전 세계 각국의 에듀테크 트렌드 뜯어보기! 러닝스파크의 에듀테크 세계일주 시리즈가 돌아왔습니다. 오는 9월에는 🇺🇸미국을 주제로, ①미국 혁신 도시 및 실리콘밸리에 위치한 학교들의 에듀테크 활용 현황, ②미국 최대 교육 박람회인 ISTELive24에서 러닝스파크가 가져온 인사이트, ③러닝스파크 인사이트를 담은 유료 보고서 샘플 공개를 진행합니다. 참가는 무료이니, 관심 있으신 분들은 얼른 신청해주세요! 👇

📆 일시: 2024년 9월 11일(수) 17:00~19:30

📍장소: 서울 광진구 능동로 120 건국대학교 신공학관

✅ 대상: 에듀테크 증거와 에듀테크 생태계에 관심이 있는 교사, 기업 관계자, 연구자 등

💰 참가비: 무료 (모집 마감: 9/10(화), 12:00)

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2. 🏆 글로벌 에듀테크 스타트업 어워즈 참가 기업 모집 안내

러닝스파크에서 ‘2024 글로벌 에듀테크 스타트업 어워즈(GESA)’ 참가 기업을 모집합니다! GESA는 전 세계의 유망하고 창의적인 에듀테크 스타트업을 발굴하고 지원하는 세계 최대의 에듀테크 스타트업 어워즈입니다. 참가 및 수상 기업에게는 글로벌 진출 혜택이 주어지니, 관심 있는 기업들의 많은 참여를 부탁드립니다 😊

✅ 지원자격: 혁신적 사업 아이템을 보유한 스타트업은 투자 유치 단계나 창업년도와 무관하게 모두 참여 가능

📆 접수 기간 및 방법: 2024년 9월 19일(목) 18시까지, 아래 '모집 안내 바로가기' 버튼 클릭

🤝 주관사 및 협력사: 러닝스파크, DOHE, 건국대학교, 서울시교육청

🏆 선정 기준 및 우승 혜택의 자세한 사항은 아래 '모집 안내 바로가기' 버튼을 통해 확인 부탁드립니다.

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